Plus-que-parfait im Französischen richtig bilden und verwenden

Die französischen Zeitformen: Plus-que-parfait, Passé composé, Présent, Futur.

Geschrieben von

Julian Wegener

Veröffentlicht am

20. Aug. 2026

Inhaltsverzeichnis

Stell dir vor, du erzählst von einer Reise und möchtest erklären, dass du das Hotel bereits gebucht hattest, bevor du den Flug reserviert hast. Genau für solche zeitlichen Beziehungen verwendet man im Französischen das plus que parfait, also die Vorvergangenheit. Ich zeige dir, wie diese Zeitform gebildet wird, wann sie zum Einsatz kommt, wie die Angleichung funktioniert und welche Fehler beim Lernen besonders häufig auftreten.

Die Vorvergangenheit auf einen Blick verstehen

  • Bildung: Imparfait von „avoir“ oder „être“ plus Partizip Perfekt.
  • Funktion: Eine abgeschlossene Handlung fand vor einer anderen Handlung in der Vergangenheit statt.
  • Beispiel: „J’avais déjà mangé“ bedeutet „Ich hatte bereits gegessen“.
  • Angleichung: Mit „être“ richtet sich das Partizip nach dem Subjekt.
  • Merksatz: Erst das Hilfsverb im Imparfait bestimmen, dann das Partizip ergänzen.

Was die französische Vorvergangenheit ausdrückt

Das plus-que-parfait beschreibt eine Handlung, die in der Vergangenheit schon abgeschlossen war, bevor ein anderes vergangenes Ereignis eintrat. Im Deutschen entspricht es meistens dem Plusquamperfekt mit „hatte“ oder „war“.

Ein einfaches Beispiel macht die Reihenfolge sichtbar. In „Quand je suis arrivé, Marie était déjà partie“ kam ich zuerst an einem Ort an, doch Marie war noch früher gegangen. Das Verb „suis arrivé“ steht im passé composé, während „était partie“ die Vorvergangenheit bildet.

Ich empfehle, beim Erkennen nicht zuerst auf die Verbform zu schauen, sondern auf die zeitliche Reihenfolge. Frage dich, welche Handlung zuerst passiert ist. Genau diese Handlung steht häufig im plus-que-parfait.

Französische Zeitform Typische Funktion Beispiel
Imparfait Hintergrund, Gewohnheit oder andauernde Handlung Je lisais.
Passé composé Abgeschlossenes Ereignis in der Vergangenheit J’ai lu.
Plus-que-parfait Handlung vor einem anderen vergangenen Ereignis J’avais lu.

So wird das plus-que-parfait gebildet

Die Bildung folgt einem festen Muster. Du setzt das passende Hilfsverb avoir oder être ins Imparfait und ergänzt anschließend das Partizip Perfekt des Vollverbs.

Die Grundformel lautet somit:

Hilfsverb im Imparfait + Partizip Perfekt

Verben mit avoir

Die meisten französischen Verben bilden die zusammengesetzten Zeiten mit „avoir“. Für „finir“ sieht die Konjugation so aus:

Person Form Übersetzung
je j’avais fini ich hatte beendet
tu tu avais fini du hattest beendet
il / elle il avait fini er / sie hatte beendet
nous nous avions fini wir hatten beendet
vous vous aviez fini ihr / Sie hattet / hatten beendet
ils / elles ils avaient fini sie hatten beendet

Der wichtige Punkt liegt nicht im Partizip „fini“, sondern im Hilfsverb. Wer „j’ai fini“ einfach in „j’avais fini“ umwandelt, beherrscht bereits einen großen Teil der Bildung. Bei unregelmäßigen Partizipien musst du zusätzlich die richtige Form kennen, etwa j’avais pris, „ich hatte genommen“, oder nous avions écrit, „wir hatten geschrieben“.

Verben mit être

Bewegungsverben und reflexive Verben verwenden häufig „être“. Dazu gehören zum Beispiel „aller“, „venir“, „partir“, „arriver“ und „se lever“.

Mit „partir“ entstehen diese Formen:

  • j’étais parti oder j’étais partie
  • tu étais parti oder tu étais partie
  • il était parti und elle était partie
  • nous étions partis oder nous étions parties
  • vous étiez parti, partie, partis oder parties
  • ils étaient partis und elles étaient parties

Das Partizip passt sich hier an Geschlecht und Zahl des Subjekts an. Bei einer weiblichen Person kommt meist ein „e“, bei mehreren Personen ein „s“ hinzu. Diese Endungen werden oft nicht ausgesprochen, sind aber beim Schreiben entscheidend.

Wann diese Zeitform im Satz gebraucht wird

Am häufigsten steht die Vorvergangenheit zusammen mit einer weiteren Vergangenheitsform. Signalwörter wie déjà, „bereits“, avant, „vorher“, oder après que, „nachdem“, können helfen, sind aber keine Pflicht.

Im Satz „J’avais terminé mes devoirs quand mon ami a appelé“ hatte ich die Hausaufgaben zuerst beendet. Der Anruf kam später und steht deshalb im passé composé.

Auch in Erzählungen schafft diese Zeitform Ordnung. Mit „Elle a ouvert la boîte qu’elle avait trouvée dans le grenier“ wird klar, dass sie die Schachtel bereits auf dem Dachboden gefunden hatte, bevor sie sie öffnete. Ohne diese Form wäre die zeitliche Abfolge deutlich weniger präzise.

Typische Signalwörter und Satzmuster

  • Quand je suis arrivé, ils avaient déjà commencé. Als ich ankam, hatten sie schon angefangen.
  • Après qu’il avait mangé, il est sorti. Nachdem er gegessen hatte, ging er hinaus.
  • Elle n’avait jamais vu Paris avant ce voyage. Sie hatte Paris vor dieser Reise noch nie gesehen.
  • Nous avions oublié l’adresse. Wir hatten die Adresse vergessen.

Besonders nützlich ist die Zeitform bei Berichten und Geschichten. Ich nutze sie gedanklich wie einen Schritt zurück auf einer Zeitlinie. Das spätere Ereignis wird erzählt, danach markiert das plus-que-parfait das, was schon vorher abgeschlossen war.

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In Bedingungssätzen mit si

Nach „si“ kann die Vorvergangenheit eine nicht erfüllte Bedingung in der Vergangenheit ausdrücken. Darauf folgt meist das conditionnel passé.

Si j’avais étudié, j’aurais réussi l’examen.
Wenn ich gelernt hätte, hätte ich die Prüfung bestanden.

Hier wird nicht über eine echte vergangene Handlung berichtet. Der Satz beschreibt eine Möglichkeit, die nicht eingetreten ist. Genau deshalb solltest du nach „si“ nicht automatisch den imparfait verwenden, wenn es um eine irreale Vergangenheit geht.

Die Angleichung des Partizips richtig anwenden

Die Bildung ist schnell gelernt, doch bei der Schreibweise des Partizips passieren die meisten Fehler. Mit être erfolgt die Angleichung grundsätzlich an das Subjekt.

  • Paul était arrivé. Paul war angekommen.
  • Claire était arrivée. Claire war angekommen.
  • Les garçons étaient partis. Die Jungen waren gegangen.
  • Les filles étaient parties. Die Mädchen waren gegangen.

Mit avoir bleibt das Partizip normalerweise unverändert. Eine Ausnahme entsteht, wenn das direkte Objekt vor dem Verb steht. Dann richtet sich das Partizip nach diesem vorangestellten Objekt.

  • J’avais acheté les fleurs. Ich hatte die Blumen gekauft.
  • Les fleurs que j’avais achetées étaient fraîches. Die Blumen, die ich gekauft hatte, waren frisch.

Im zweiten Satz steht „les fleurs“ vor dem Verb und ist weiblich im Plural. Deshalb wird aus „acheté“ die Form achetées. Für den Schulalltag reicht zunächst die praktische Regel, dass du bei „avoir“ zuerst prüfst, ob ein direktes Objekt vor dem Partizip steht.

Der Unterschied zu passé composé und imparfait

Viele Lernende setzen das plus-que-parfait zu oft ein, sobald sie zwei vergangene Handlungen sehen. Entscheidend ist nicht nur, dass beide Ereignisse vergangen sind, sondern dass eine Handlung vor der anderen abgeschlossen war.

Frage Passende Zeitform Beispiel
Was geschah als einzelnes Ereignis? Passé composé J’ai perdu mes clés.
Was bildete den Hintergrund oder dauerte an? Imparfait Il pleuvait.
Was war bereits vorher passiert? Plus-que-parfait J’avais oublié mes clés.

Vergleiche diese beiden Sätze:

Quand je suis arrivé, il a fermé la porte.
Als ich ankam, schloss er die Tür. Die beiden Handlungen werden als Ereignisse in der Erzählung dargestellt.

Quand je suis arrivé, il avait fermé la porte.
Als ich ankam, hatte er die Tür bereits geschlossen. Das Schließen lag zeitlich vor meiner Ankunft.

Diese kleine Veränderung verschiebt die Bedeutung deutlich. Genau deshalb lohnt es sich, beim Übersetzen nicht Wort für Wort vorzugehen, sondern zuerst die Reihenfolge der Ereignisse zu klären.

Die häufigsten Fehler und eine einfache Lernstrategie

Ein typischer Fehler ist die Bildung mit dem Hilfsverb im Präsens. „J’ai fini“ bedeutet „ich habe beendet“, während j’avais fini „ich hatte beendet“ heißt. Für die Vorvergangenheit muss das Hilfsverb immer im Imparfait stehen.

Auch die Wahl des Hilfsverbs wird oft übersehen. Verben, die im passé composé mit „être“ gebildet werden, behalten dieses Hilfsverb normalerweise auch hier. Es heißt also elle était venue, nicht „elle avait venue“.

  • Hilfsverb nicht ins Präsens setzen.
  • Das Partizip Perfekt nicht mit der Imparfait-Endung verwechseln.
  • Bei „être“ Geschlecht und Zahl kontrollieren.
  • Bei „avoir“ nach einem vorangestellten direkten Objekt suchen.
  • Bei „si“ die Kombination aus Vorvergangenheit und conditionnel passé prüfen.

Meine bevorzugte Übung ist eine kleine Zeitlinie mit zwei Verben. Schreibe zuerst das frühere Ereignis auf, bilde dafür das plus-que-parfait und setze danach das spätere Ereignis in die passende Vergangenheitsform. Zum Beispiel „faire les courses“ und „rentrer“ werden zu „J’avais fait les courses avant de rentrer“.

Danach lohnt sich eine zweite Runde mit Verneinungen und Fragen. Aus „Il avait compris“ wird „Il n’avait pas compris“, aus „Vous aviez fini“ wird „Aviez-vous fini ?“ So trainierst du nicht nur die Form, sondern auch die Satzstellung, die in Klassenarbeiten häufig abgefragt wird.

Mit einer klaren Zeitlinie sicherer Französisch schreiben

Die wichtigste Entscheidung lautet immer: Welche Handlung geschah zuerst? Wenn sie vor einem anderen vergangenen Ereignis abgeschlossen war, ist die Vorvergangenheit meist die richtige Wahl.

Prüfe danach in drei Schritten das Hilfsverb, die Imparfait-Form und die Endung des Partizips. Diese kurze Kontrolle dauert nur wenige Sekunden und verhindert die meisten Fehler.

Wer regelmäßig eigene Beispielsätze bildet, merkt schnell, dass diese Zeitform weniger kompliziert ist, als sie zunächst wirkt. Sobald die zeitliche Reihenfolge klar ist, wird aus einer langen französischen Verbform ein sehr nützliches Werkzeug für präzise Erzählungen.

Häufig gestellte Fragen

Du setzt avoir oder être ins Imparfait und ergänzt das Partizip Perfekt. Es heißt zum Beispiel j’avais fini mit avoir oder elle était venue mit être.

Das plus-que-parfait bezeichnet eine abgeschlossene Handlung, die vor einem anderen vergangenen Ereignis stattfand. Das passé composé beschreibt meist ein einzelnes abgeschlossenes Ereignis, während das imparfait Hintergründe, Gewohnheiten oder andauernde Handlungen ausdrückt.

Bei être richtet sich das Partizip nach Geschlecht und Zahl des Subjekts, etwa Claire était arrivée und les filles étaient parties. Bei avoir bleibt es normalerweise unverändert, außer ein direktes Objekt steht davor: les fleurs que j’avais achetées.

Nach si steht das plus-que-parfait, danach folgt meist das conditionnel passé. Ein Beispiel ist Si j’avais étudié, j’aurais réussi l’examen, also Wenn ich gelernt hätte, hätte ich die Prüfung bestanden.

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Mein Name ist Julian Wegener und ich bringe 10 Jahre Erfahrung im Bereich Bildung mit. Schon früh habe ich eine Leidenschaft für das Lernen und Lehren entwickelt, die mich dazu motiviert hat, komplexe Themen verständlich zu machen. Ich schreibe über verschiedene Aspekte der Bildung, von innovativen Lehrmethoden bis hin zu den neuesten Trends in der digitalen Bildung. Ich lege großen Wert darauf, meine Informationen sorgfältig zu recherchieren und verschiedene Perspektiven zu vergleichen, um meinen Lesern eine klare und präzise Darstellung zu bieten. Mein Ziel ist es, nützliche, akkurate und leicht verständliche Inhalte zu erstellen, die sowohl Schüler als auch Lehrer unterstützen. Durch meine Arbeit möchte ich dazu beitragen, Bildung zugänglicher und effektiver zu gestalten.

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